Parcours français 2ème année collège pages 27/28/30 - Correction

Parcours français 2ème année collège pages 27/28/30 - Correction

J’observe et je comprends

a- Je lis le support et je complète le tableau

Élément	Réponses
Expressions pour présenter	« est » (le verbe être) ; « c’est » ; « il est question de… » ; « il s’agit de… »
Temps des verbes employés	Le présent.

Je m’exerce

a- Je fais correspondre les situations aux énoncés

Situations	Énoncés
Un élève présente un édito.	Il s’agit bien d’un édito d’un journal scolaire.
Le professeur présente un conte.	Ce conte raconte l’histoire d’un jeune homme qui réussit à vaincre les méchants et ramène la princesse à son père le roi.
Karim présente la thématique d’un journal à son camarade.	Ce journal traite des problèmes de l’environnement.
Un vendeur de journaux présente un journal à un client.	C’est un journal pour les jeunes.

b- Je complète les phrases par les expressions proposées

• ✓ Dans ce journal, nous continuons à traiter des problèmes de notre école.
• ✓ Ce reportage parle des préparatifs des examens de fin d’année.
• ✓ Ce roman d’aventures raconte l’histoire d’un héros qui part à la conquête d’…
• ✓ Cet article évoque les problèmes de la circulation.
• ✓ Il s’agit d’une nouvelle invention numérique.

c- Je construis des énoncés où je présente un fait ou une idée

Situation	Énoncé
Un élève présente un journal scolaire.	C’est notre nouveau journal scolaire, il s’appelle « Nous les collégiens ».
Un professeur présente une pièce de théâtre.	Il s’agit d’une comédie très célèbre de Molière. Je vous recommande de la lire chez vous.

Page 30 - J’observe et je comprends

Je complète le tableau

Éléments observés	Document 1	Document 2
Thèmes	Voyage, recette	La différence culturelle, le voyage
Images	Une page YouTube, une BD, deux mains qui s’embrassent	Des lieux touristiques, une équipe de sport
Titres	Vidéo de lutte contre le racisme	L’île de la Réunion
Sources	Jean quête pour vous	Différence
Informations	Sociales, scolaires	Touristique
Structure	Un seul paragraphe	Un seul paragraphe
Auteur	Ines Belkheiri	—