Parcours français 2ème année collège pages 56/57/58/59 - Correction

Parcours français 2ème année collège pages 56/57/58/59 - Correction

Correction des activités des pages 56, 57, 58 et 59.

1- J'observe et je comprends

a- J'observe l'interview ci-dessus et je complète le tableau

Élément	Réponse
Titre	Interview : le Maroc vu par un Marocain !
Rôle du chapeau	Introduction faite par l'interviewer.
Photos	Photos de sites touristiques au Maroc.
Forme du texte	Questions / réponses, sous forme de dialogue.
Source	Site Internet.

b- Je formule une hypothèse de lecture

Le journaliste cherche à obtenir des informations sur le Maroc à travers Atif.

c- Je complète les deux tableaux

Situation de communication :

Situation de communication	Réponse
Personne qui pose les questions	Juju, un Français.
Personne interviewée	Atif.
Thème de l'interview	À propos du Maroc.
Type de phrases pour interviewer	Des phrases interrogatives.
But de l'interview	En savoir plus sur le Maroc.

Idées et questions :

Idées	Question n°
Présentation d'Atif	1
La différence entre la France et le Maroc : beaucoup de soleil et de convivialité	2
Les endroits préférés au Maroc	3
Le temps qu'il faut pour visiter le Maroc	4
L'accueil du peuple marocain	5
Les Français aux yeux des Marocains	6
La cuisine marocaine	7

3- Je m'exerce

a- Je lis l'interview suivante

b- Je recueille des informations pour remplir le tableau

Élément	Réponse
Qui parle ?	Une journaliste.
À qui ?	À une adolescente nommée Karen.
Informations sur l'interviewée	Elle s'appelle Karen et elle a 16 ans.
De quoi ?	D'un piège dans lequel elle est tombée sur Internet.
Comment ?	Elle a été abusée par un homme de 43 ans.
Caractéristiques de l'interview	Titre, chapeau, corps du texte, illustration et source.
Valeur véhiculée par l'interview	Il faut bien se protéger sur Internet, car il peut être dangereux.