Parcours français 2ème année collège pages 45/46 - Correction
1- J'observe et je comprends
a- J'observe l'affiche et je complète le tableau
| Éléments de l'affiche | Interprétations |
|---|---|
| Destinateur | FNV |
| Date / occasion | 12 juin : Journée mondiale contre le travail des enfants. |
| Objet | Sensibiliser le public à la lutte contre le travail des enfants. |
| Couleur de fond | Noir et blanc. |
| Couleur du slogan | Blanc. |
| Structure de l'affiche | Une image et un texte. |
| Rapport entre le slogan et l'illustration | Le slogan et l'illustration montrent que l'école, qui garantit le droit à l'éducation, reste une lumière pour les enfants. |
3- Je m'exerce
a- Je présente oralement l'affiche devant mes camarades
Cette affiche représente un enfant africain portant un panier sur la tête. Il semble privé de son droit fondamental à l'école.
Le slogan « Laissez-moi être un enfant » appelle à interdire le travail des enfants.
Dans le slogan, le blanc symbolise l'espoir, tandis que le rouge souligne la gravité de la situation des enfants.

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