Correction texte LES VOILÀ ! - 1ére année

Correction texte LES VOILÀ ! - 1ére année - Module2

Lire et comprendre :

1️⃣ La scène se passe sur une route de France, entre les Pyrénées et Paris.

2️⃣ Non, il n’a pas compris tout de suite pourquoi la circulation était arrêtée.

3️⃣ Il a pensé d’abord à une arrestation, puis à un défilé militaire, puis au passage du Président.

4️⃣ En réalité, il s’agissait du passage des coureurs du Tour de France.

5️⃣ 🟡 a) L’humour vient de ses confusions, de ses descriptions ironiques des cyclistes et de la situation exagérée.
🟢 b) L’auteur se moque gentiment des Français avec un humour léger et bienveillant.

Enrichir son vocabulaire :

1️⃣ Le verbe « gagner » signifie i ici « rejoindre » ou « atteindre » Paris.
👉 On peut le remplacer par « atteindre ».

2️⃣ Les mots du champ lexical de la surprise sont :
surprise, curieusement, étrange, stupéfiait, étonné.

3️⃣ 🔥 Champ lexical du feu : chauffer, feu, braise, soleil.
💧 Champ lexical de l’eau : inondations, couler, source, ruisseler, cascade.

4️⃣ ✈️ Voyage :

Verbes : partir, traverser, découvrir, arriver.

Noms : route, bagage, destination, trajet.

Adjectifs : lointain, aventureux.

🤝 Amitié :

Verbes : aimer, partager, soutenir.
Noms : ami, confiance, complicité.
Adjectifs : fidèle, sincère, proche.

S’exercer :

1️⃣

Phrase nominale : Interdiction de passage.
➡️ Le nom est formé du verbe passer + le suffixe -age.

2️⃣

J’avais traversé les Pyrénées → La traversée des Pyrénées.
Le trafic était interrompu → L’interruption du trafic.
Le public conversait avec les gendarmes → La conversation du public avec les gendarmes.
Cette course me parut étrange → L’étrangeté de cette course.
On obéit à ses parents → L’obéissance aux parents.
Tous les élèves sont présents → La présence de tous les élèves.

3️⃣

Un ciel de printemps → 🌸 Un ciel printanier
Une journée d’été → ☀️ Une journée estivale
Un temps d’automne → 🍂 Un temps automnal
La lumière du matin → 🌅 Une lumière matinale
Un oiseau de nuit → 🌙 Un oiseau nocturne
Un oiseau de jour → 🌞 Un oiseau diurne

4️⃣

La vue → visuel / visuelle
L’ouïe → auditif / auditive
L’odorat → olfactif / olfactive
Le goût → gustatif / gustative
Le toucher → tactile

5️⃣

Le criminel s’est évadé → L’évasion du criminel a mis les forces de l’ordre en alerte.
Le problème est résolu → La résolution du problème a été difficile.
La circulation a été fermée → La fermeture de la circulation a entraîné des embouteillages.
Ces enfants sont malheureux → Le malheur de ces enfants me rend triste.

6️⃣

Montée : action de monter → La montée du col est difficile.
Monture : ce sur quoi on monte (cheval, vélo…) → Sa monture était fatiguée.
Montage : assemblage → Le montage du film a pris du temps.

Les coureurs sont essoufflés par une pénible montée.
Qui veut voyager loin ménage sa monture.
Ce film a obtenu le prix du meilleur montage.
Dans l’industrie automobile, il y a d’immenses chaînes de montage.

7️⃣

On a isolé les malades → L’isolement des malades.
Les fils électriques ont été isolés → L’isolation des fils électriques.
On a arrêté le voleur → L’arrestation du voleur.
La circulation a été arrêtée → L’arrêt de la circulation.
Le muscle s’est déchiré → La déchirure du muscle.
Ils sont déchirés entre l’amour et le devoir → La déchirure entre l’amour et le devoir.

8️⃣

Quand le vent s’est levé, ils ont hissé la voile.
Ma grand-mère porte un voile en soie naturelle.
J’ai acheté un moule pour préparer un gâteau.
La moule est un mollusque comestible.
L’amnésie est une perte de mémoire.
Elle prépare un mémoire de fin de stage.
Chaque peuple a un mode de vie.
La mode est devenue un phénomène de société.

9️⃣

Bien qu’elle ne me ressemble pas, Françoise est ma sœur jumelle.
Sur le pont, le commandant observe l’horizon avec une paire de jumelles.
Cette femme coquette soigne toujours sa toilette.
Au fond du couloir, il y a des toilettes.
Cette compétition a été pour lui un échec.
Le jeu d’échecs est un jeu passionnant.
Bien qu’il soit très vieux, mon grand-père a une ouïe très fine.
On reconnaît le poisson frais à la couleur rougeâtre de ses ouïes.

Écrire :

🔹 Texte 1 (Daninos)

a) Les éléments descriptifs :

Vocabulaire péjoratif : se dandinant sans grâce, crottés, choquants à voir.
Adjectifs : curieusement vêtus, couleurs criardes, à peine culottés.
Construction expressive : phrase exclamative « Quelle ne fut pas ma surprise ! »
→ Ces éléments montrent une description détaillée et moqueuse.

b) L’auteur exprime la surprise mêlée de dégoût et d’ironie : il trouve ces coureurs ridicules et grotesques.

c) Il s’agit d’une description péjorative et humoristique, qui se moque gentiment des coureurs.

🔹 Texte 2

a) Cette version est plus neutre et objective : elle décrit les mêmes coureurs sans moquerie, avec un ton informatif (ils étaient vêtus de..., ils portaient...).
Le texte 1 est ironique et critique, le texte 2 est simplement descriptif.

b) Il s’agit d’une description neutre / objective.

✍️ 1 – Réécriture du texte 1 :

Quel ne fut mon bonheur de voir surgir deux sportifs se balançant avec énergie sur leur bicyclette, élégamment vêtus de maillots colorés, souriants, dynamiques et admirables à regarder !

→ La transformation inverse le ton : la surprise devient de l’admiration.

🌆 2 – Rédaction : ma ville candidate à une manifestation sportive

Ma ville mérite d’accueillir une grande manifestation sportive internationale. Située au bord de la mer et dotée d’un climat agréable, elle offre des installations modernes : un stade rénové, une piscine olympique et plusieurs gymnases bien équipés.
Les hôtels et résidences peuvent accueillir confortablement les visiteurs, tandis que les moyens de transport — bus, train et tramway — facilitent tous les déplacements.
En dehors des compétitions, les participants pourront découvrir nos plages, nos musées et nos restaurants typiques.
Ma ville allie hospitalité, dynamisme et passion du sport : un lieu idéal pour célébrer l’esprit sportif mondial.

dalilaltelmidh.net

mardi 14 octobre 2025

Correction texte LES VOILÀ ! - 1ére année - Module2