Correction texte Au théâtre - 8éme année - Module2

Correction texte Au théâtre - 8éme année - Module2

Je découvre le texte :

1) Quel spectacle l’enfant et sa mère vont-ils voir ?
→ Ils vont assister à la représentation d’une pièce de théâtre.

2) L’enfant connaît-il déjà ce genre de spectacle ?
→ Non, c’est sa première soirée au théâtre. Il le découvre avec émerveillement et le vit comme une expérience unique.

J'analyse le texte :

1) Quelles sont les expressions qui montrent que l’enfant est impatient d’assister au spectacle ?
→ On lit son agitation dans : « je vécus, agité de crainte et d’espérance et dévoré de fièvre », « je crus que ce jour-là le soleil ne se coucherait jamais », « le dîner… me parut interminable ». Ces expressions traduisent son impatience.

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2) Le lever du rideau fait passer le narrateur d’un monde à un autre. Quels sont ces deux mondes ? Lequel préfère-t-il ?
→ Il passe du monde réel, celui de sa vie quotidienne avec sa mère et le fiacre, au monde imaginaire et splendide du théâtre, peuplé de chevaliers, de dames et de merveilles.
→ Il préfère évidemment le monde enchanté du théâtre, bien plus beau et noble que le réel.

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3) Quel est le moment du spectacle qui l’a le plus marqué ?
→ C’est l’apparition de l’héroïne, belle, pâle et mélancolique, qui provoque en lui « un trouble extraordinaire ».

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4) Qu’est-ce qui montre que cette soirée au théâtre a laissé chez l’enfant une forte impression ?
→ Même le lendemain à l’école, il reste absorbé par son souvenir : « je n’entendis point les explications de Monsieur Beaussier ».
→ De plus, il continue à penser à la dame merveilleuse pendant plusieurs jours, au point d’imaginer pour elle un château splendide.

J'apprécie le texte :

1) Trouves-tu normal que le narrateur reste marqué par cette soirée longtemps après ?
→ Oui, c’est normal, car c’était sa première expérience au théâtre. Tout était nouveau et fascinant pour lui : l’ambiance de la salle, le lever du rideau, le monde magique des personnages. Une telle découverte reste facilement gravée dans la mémoire d’un enfant.

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2) T’est-il arrivé d’être fortement ému(e) par un spectacle ?
→ (Réponse personnelle possible 🙂)
Oui, cela m’est déjà arrivé. Par exemple, la première fois que j’ai assisté à un concert / un film au cinéma / une pièce de théâtre, j’ai ressenti une émotion très forte. J’avais l’impression d’entrer dans un univers différent, et j’y ai repensé longtemps après, exactement comme le narrateur.

J'enrechis mon vocabulaire :

1) Expliquer les mots et les utiliser dans une phrase :

• Ouvreuse : personne chargée de placer les spectateurs au théâtre.
  → L’ouvreuse nous a conduits à nos places.

• Loge : petit espace réservé dans une salle de spectacle.
  → Nous avons regardé la pièce depuis une loge confortable.

• Entracte : pause entre deux actes d’une pièce de théâtre.
  → Pendant l’entracte, les spectateurs sont sortis pour prendre l’air.

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2) Synonymes de “splendide” dans le texte :

Dans le passage, on trouve : grand, magnifique, merveilleux.

• Ce château est grand et imposant.

• Le jardin du palais était magnifique.

• C’était un merveilleux spectacle.

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3) Infinitifs et conjugaison au passé composé :

a) Je vécus

• Infinitif : vivre

• Passé composé : J’ai vécu agité de crainte et d’espérance.

b) Je crus

• Infinitif : croire

• Passé composé : J’ai cru que, ce jour-là, le soleil ne se coucherait jamais.

c) L’ouvreuse nous introduit

• Infinitif : introduire

• Passé composé : L’ouvreuse nous a introduits dans une loge.

d) Je n’entendis

• Infinitif : entendre

• Passé composé : Je n’ai pas entendu les explications de Monsieur Beaussier.

J'écris :

Un soir, j’ai assisté à un spectacle de danse. Dès que la musique a commencé et que les danseurs sont apparus sur scène, j’ai ressenti une grande émotion. Les lumières, les costumes et les mouvements étaient si beaux que j’avais l’impression d’être transporté dans un autre monde. J’étais émerveillé et je ne voyais plus rien d’autre autour de moi. Quand le spectacle s’est terminé, j’étais encore bouleversé et je repensais sans cesse aux images qui étaient restées gravées dans ma mémoire.