Correction texte Le chevreau blanc - 8éme année - Module5

Correction texte Le chevreau blanc - 8éme année - Module5

Je découvre le texte :

1️⃣ La scène se déroule un soir d’été, à la maison de la famille du narrateur, à la campagne (on parle du troupeau, de l’écurie et de la cour).

2️⃣ L’animal dont il est question est un chevreau blanc, c’est-à-dire un petit de la chèvre.

J'analyse le texte :

🟩 1) À quelle époque de la vie du narrateur l’ ’histoire racontée remonte-t-elle ? Justifie ta réponse.

L’histoire remonte à l’enfance du narrateur.
👉 On le comprend grâce à plusieurs indices : il parle de lui comme d’un « enfant heureux parmi les siens », il observe la scène avec émerveillement et il réagit avec une sensibilité et une innocence propres aux enfants.

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🟩 2) Dans le premier paragraphe, relève tout ce qui contribue à créer une atmosphère de bonheur.

• « Un soir d’été » : une saison douce et agréable.

• « La fenêtre est grande ouverte », « quelle sérénité sur nous tous ! », « quelle calme dans la cour déserte ! » : ces expressions traduisent la paix et la tranquillité.

• Le ton est doux, il y a une ambiance familiale et détendue après le travail de la journée.

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🟩 3) Quels sentiments le narrateur éprouve-t-il en regardant le chevreau sur les genoux de Céleste ? Quels sont les indices qui le montrent ?

Il ressent de la tendresse, de la joie et de l’émerveillement.
👉 Indices :

• « Ému et ravi », « son visage penché n’est que tendresse », « je sens tout cela pêle-mêle, et la joie, aussitôt, est en moi ».
  Ces mots montrent qu’il est touché par la douceur de la scène et par la beauté de l’animal.

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🟩 4) Dans le dernier paragraphe, une idée traverse l’esprit du narrateur. Laquelle ? Quels sentiments fait-elle naître chez lui ?

L’idée est que le chevreau qu’il aime tant sera bientôt tué et mangé.
👉 Cette pensée fait naître en lui l’horreur, la douleur, la colère et la révolte.
Il ne supporte pas l’idée de la mort de l’animal.

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🟩 5) Relève les mots et expressions qui traduisent la révolte du narrateur.

• « J’ai crié »

• « Je refuse cela de toutes mes forces »

• « Je le repousse en criant »

• « De tout mon être en proie à une fureur désespérée, à la haine »

• « Je crie, je crie, les poings sur les yeux »
  Ces expressions traduisent une révolte violente et désespérée contre la cruauté de la situation.

J'apprécie le texte :

Oui, la révolte du narrateur est tout à fait justifiée.

👉 Il est encore un enfant, plein de sensibilité et d’innocence. Pour lui, le chevreau n’est pas un simple animal destiné à être mangé, mais un être vivant, doux et attachant, qu’il vient de voir téter avec confiance et tendresse.
Apprendre qu’on va le tuer lui paraît injuste et cruel, car il ne comprend pas encore la logique des adultes.

Sa révolte montre donc sa pureté, son amour de la vie et son refus de la souffrance. C’est une réaction humaine et émotive, naturelle pour un cœur d’enfant.

J'enrechis mon vocabulaire :

🟢 1) Je cherche le nom qui donne chacun des diminutifs suivants :

Diminutif	Nom correspondant
oiselet	oiseau
chaton	chat
agnelet	agneau
biquet	chèvre
ânon	âne
perdreau	perdrix
louveteau	loup

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🟢 2) Je complète les phrases avec les bons mots :

a- Le lion, redoutable chasseur, est un carnivore.
b- Cette année il n’a pas assez plu, les vaches, animaux herbivores, ont manqué d’herbe.
c- Les écureuils amassent fruits et graines en prévision de l’hiver, ils sont frugivores et granivores.
d- Gare à vous, les insectes ! Les oiseaux vont vous dévorer, ils sont insectivores.
e- Les porcs se nourrissent de tout, ils sont omnivores.

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🟢 3) Je relie chaque mot de la colonne A à sa définition de la colonne B :

A	B
la proie	Être vivant qui sert de repas pour un animal
le gibier	Tous les animaux bons à manger que l’on prend à la chasse
le prédateur	Se dit d’animaux qui se nourrissent de proies

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🟢 4a) Noms correspondant aux adjectifs :

Adjectif	Nom
ému	émotion
attendri	attendrissement
surpris	surprise
étonné	étonnement
enthousiaste	enthousiasme
affolé	affolement
scandalisé	scandale
stupéfait	stupéfaction
révolté	révolte

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🟢 4b) J’emploie trois de ces noms dans des phrases :

1️⃣ L’étonnement du garçon était visible lorsqu’il vit le chevreau.
2️⃣ Une grande révolte s’empara de lui en pensant à la mort de l’animal.
3️⃣ Son émotion était si forte qu’il ne put retenir ses larmes.

J'écris :

🐑 Rédaction : Mon agnelet

Mon grand-père, qui vit à la campagne, m’a offert un petit agnelet tout blanc. J’étais très heureux et je lui ai tout de suite cherché un nom : je l’ai appelé Neige. Chaque matin, je lui prépare un biberon de lait tiède et je le laisse courir dans le jardin. Je nettoie sa petite cabane, je change la paille et je lui parle doucement pour qu’il s’habitue à moi. Quand le soleil se couche, je le rentre à l’abri et je le caresse avant qu’il s’endorme. Grâce à mes soins, Neige grandit bien et me suit partout. C’est devenu mon ami fidèle à la campagne.